Aprenentatge online. Cursos Moodle, Cursos Self-Paced, MOOCs i altre eines d’aprenentatge a través d’Internet.
Aquesta setmana, al curs d’introducció a la computació de la Berkeley, crearem una primera aplicació, dissenyarem procediments per dibuixar, crear música, animar objectes, etc. Com a tècniques, farem ús de la repetició (loops) i, en general, explorarem conceptes matemàtics i de computació: lògica, atzar, etc. I trastejarem el fòrum…
A la primera setmana del curs d’Snap! de la Berkeley sen’s parla d’abstracció, un concepte imprescindible per a la computació però també per a la vida diària. Si m’agrada el tema de la programació amb llenguatges com Snap! és perquè permeten, fàcilment, entendre conceptes que, a la manera clàssica, es presenten més difícils.
La Universitat de Berkeley posa a disposició de tothom un curs anomenat The Beauty and Joy of Computing (que m’atreveixo a traduir com “La bellesa i el gaudi de la computació”). Tot i que aquest curs es va fer en forma de MOOC la tardor de 2015, els continguts són accessibles a tothom via Internet, de manera que tothom el pugui fer al seu ritme. Allá voy, que sembla molt xulo! :)
Si a la primera part de les llicències s’introduïen els conceptes de Copyright i Copyleft, en aquesta segona part del curs per a construir una societat digital lliure, veurem un tipus de llicència de software anomenada AGPL.
Fa uns mesos, a la comunitat de Programamos, vaig veure que es feia un altre curs d’Scratch per a docents. A l’anterior no em vaig poder apuntar perquè era exclusivament per professors de la comunitat andalusa. I aquest, que jo pensava que també era tancat, va resultar que no. I em vaig apuntar…Com no! :)
En aquesta tercera setmana del MOOC sobre societat digital lliure, ens introduïm al món de les llicències del software lliure. Totes elles respecten les quatre llibertats fonamentals. Començarem per la diferència entre Copyright i Copyleft i veurem què fa que el software sigui lliure o esclau ;)
Després de la introducció a Scratch, ja sabem què és i per a què serveix. Anem, doncs a trastejar-lo, tot reflexionant, això sí, sobre els nous paradigmes de la societat digital en relació a la tecnologia i l’aprenentatge.
Dins les activitats del Febrer Llibertari d’enguany, la Xarxa d’Estudis per l’Autonomia ha programat una trobada a Can Vies per aquest divendres 4 de març de 2016, a les 20h hi ha el taller. Que s’havia dit a les 18h però s’ha corregit. La cosa tracta d’organitzar/alimentar grups d’interès per tractar temes diversos, entre ells, el software lliure. Total, que faré un mini-taller d’Scratch per tal d’introduir l’aprenentatge col·lectiu a través de la programació lliure i creativa.
En aquest apartat del curs sobre societat digital lliure, Stallman segueix advertint de les amenaces a la llibertat de l’usuari. En aquesta ocasió, ens parla de l’amenaça de compartir i de com té això a veure amb la precarietat.
En aquesta segona part del curs sobre la contrucció d’una societat digital lliure, se seguirà parlant de les amenaces a la societat digital. L’Stallman ens parlarà del software i dels serveis que l’usuari no controla. Diguem que si un cuiner no et vol donar la seva recepta, desconfia…Ves a saber què hi ha posat :)